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Natur und Technik - AG 2009Es stehen folgende V I D E O S zur Verfügung:
Grundschule Frankfurt-Harheim, In den Schafgärten 25 60437 Frankfurt am Main
Medienpädagogisches Konzept : Konstanze Wühr www.laptop-im-wald.de Wir alle wissen wie gerne sich Kinder in der Natur aufhalten. Sie tauchen regelrecht unter und gehen auf Entdeckungsreise. Außerdem begeistern sich viele Kinder für Technik. Natur: Wir beschäftigten uns mit den Unterschieden zwischen Technik und Natur . Auf keinen Fall wertend. Wir untersuchten beides neugierig und forschend. Wir verbanden sinnlich, körperliches Erleben in der realen Natur mit dem kreativen Gestalten eines fiktionalen, virtuellen Naturprodukts am Computer. Technik/Medien Die Kinder erfuhren, dass sie Medien als Gestaltungs- und Ausdrucksmittel sowie als Kommunikations- und Interaktionsmittel nutzen können. Sie lernten mit Medien zu produzieren und erwarben damit medienbezogene Fähigkeiten, die eine ästhetisch-künstlerische Auseinandersetzung miteinschlossen. In der Medien-AG „Was macht der Laptop im Wald“ geht es also um das Zusammenspiel zwischen Natur und Technik. Wie sah dieses Zusammenspiel aus? Die ersten AG-Treffen fanden im Eschbacher Naturgelände statt. Nach einer ausgiebigen Entdeckungs- und Erkundungsphase, arbeiteten wir abwechselnd mit dem Digitalmikroskop und der Digitalkamera: Fotografie und Videoclips. 12 Kinder – 5 Mädchen und 7 Buben- Iris, Isabell, Ianike, Lena, Alicia und Tobias, Aaron, Luca, Calvin, Arvin, Robin und Nico aus den beiden 4. Klassen trafen sich einmal die Woche für 90 Minuten, über 5 Monate lang. Gemäß den vier gewählten Themenschwerpunkten: Wasser, Steine und Holz, Alles was blüht und Bäume und Blätter wurde Material fürs Mikroskopieren gesammelt und mit der eigenen Digitalkamera fotografiert bzw. Videoclips erstellt.
Klein, kleiner, wie klein ? Durch das DigitalMikroskop lässt sich einiges entdecken.
Die Welt im Wassertropfen oder wie wird ein Präparat gemacht? Auf des Messers Schneide oder was ist ein Dünnschnitt und aus was für Teilen besteht unser Mikrolabor? Wie arbeiten wir mit dem Digital- Mikroskop? Was ist ein Objektiv? Was ist das Okular? Wir hielten die vielen verschiedenen Ergebnisse : Blätterstaub, Holzdünnschnitt, Schimmel, Algen, Wasser-Erdegemisch jeweils in 5 Sekunden Videosequenzen auf dem PC fest, begutachteten weniger Gelungenes:„Das sind ja lauter schwarze Brocken“ und bewunderten Gelungenes, dank des Beamers, auf der Leinwand ! Diesen Arbeitsprozess dokumentierte abwechselnd eine Kinder Gruppe per Videoclips Wir bereiten alles für die Filmproduktion am PC vor. Die Videoclips, die Mikroskopclips und die ausgewählten Fotografien bildeten das Basismaterial für den jeweiligen Film. Poesie Auf meine Anregung hin beschäftigten sich zwei Gruppen mit Poesie. Sowohl das selbstgeschriebene als auch das ausgewählte Gedicht sprachen die Kinder auf vielfältigste Art in das Aufnahmegerät. Brüllend und flüsternd, in Zeitlupe, temporeich und als Rapp . Musik Welche Musik passt zu meinem Film? Die Steingruppe wählte ein Stück von Astor Piazolla. Die Wassergruppe entschied, dass die wunderbaren Eschbachfotos mit Meeresrauschen untermalt werden müssen. Filmproduktion von 4 Filmen, gemäß den gewählten Schwerpunktthemen: „Alles was blüht“, SteinHolz“,„BlätterBäume“ und „Der Eschbach liegt am Meer“
Mittels der einfach zu handhabenden Filmproduktions-Software am PC konnte nun jede Gruppe anhand des Storyboards ihre Fotografien, ihre Videoclips, die Musik, Filmtitel , Abspann, das gesprochene Gedicht zu ihrem Film, schneiden. Das Anordnen und Schneiden, das Hinzuziehen von Effekten und Übergängen kommt dem Komponieren eines Musikstücks gleich. Es ist ein sehr kreativer Prozess.
Die fotografierten Blumen, beispielsweise, erfuhren innerhalb der Filmgestaltung viele verschiedene Metamorphosen: sie blähten sich auf, sie verfärbten sich in 5 verschiedene Farben, sie abstrahierten sich in Pixels, um dann als Ölgemälde neu zu erstrahlen. Oder das Wassermikroskopclip zeigte uns für 3 Sekunden glitzernde, blubbernde Tropfen. Diese 3 Sekunden kopierten wir 8-10mal, schnitten die Teile zusammen und ein wunderbarer geheimnisvoller Einstieg in den Film : „Der Eschbach liegt am Meer“ nahm so seinen Anfang. Konstanze Wühr- Giessenerstr. 48- 60435 Frankfurt am Main-069-91501378-- info@laptop-im-wald.de www.laptop-im-wald.de
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